— Donner des repères géographiques sur une carte
— Ce qu’il faut dire pour les tout petits avant 4 ans, les rassurer, Pour les plus grands, leur expliquer calmement et surtout leur demander ce qu’ils en pensent.
— Les mots qu’il faut employer, y compris des aveux d’ignorance (est-ce que ça va se reproduire ?).
— Exprimer ses émotions, mais sans excès et laisser les enfants exprimer les leurs.
— Ne pas hésiter à les impliquer dans les élans de solidarité.
Des ressources pour parler avec les élèves
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