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mercredi 18 novembre 2015

Questions après les attentats

Que faire face à l'état islamique?
Après les attentats du 13 novembre, que peut-on faire face à l’Etat islamique ? 
La réponse militaire française est-elle appropriée ? 
Aurait-on besoin de troupes au sol ? 
Réponse avec l’invité exceptionnel du Club de l’économie du Monde, Jean-Pierre Filiu, professeur à Sciences Po et spécialiste de l’islam contemporain.

vendredi 13 novembre 2015

Dans ma rue


J'habite un coin du vieux Montmartre, 
mon père rentre saoul tous les soirs, 
et pour nous nourrire tous les quatres, 

ma pauvre mère travaille au lavoir. 
quand j'suis malade, j'reste à ma fenêtre, 
j'regarde passer les gens d'ailleurs. 
quand le jour vient à disparaitre, 
y'a des choses qui me font un peu peur. 

dans ma rue y'a des gens qui s'promènent, 
j'les entends chuchoter et dans la nuit 
quand j'm'endore bercée par une rengaine, 
j'suis soudain réveillée par des cris, 
des coups de sifflet, des pas qui trainent 
qui vont qui viennent, 
puis le silence qui me fait froid dans tout le coeur. 

dans ma rue y'a des ombres qui s'promènent, 
et je tremble et j'ai froid et j'ai peur. 

mon père m'a dit un jour : ma fille 
tu vas pas rester là sans fin,
t'es bonne à rien ça c'est de famille 
faudrait voir à gagner ton pain. 
les hommes te trouvent plutôt jolie, 
tu n'auras qu'à partir le soir, 
y'a bien des femmes qui gagnent leur vie 
en s'baladant sur le trottoir. 

dans ma rue y'a des femmes qui s'promènent, 
j'les entends fredonner et dans la nuit 
quand j'm'endore bercée par une rengaine, 
j'suis soudain réveillée par des cris, 
des coups de sifflet, des pas qui trainent 
qui vont qui viennent, 
puis ce silence qui me fait froid dans tout le coeur.

dans ma rue y'a des femmes qui s'promènent 
et je tremble et j'ai froid et j'ai peur. 

et depuis des semaines et des semaines 
j'ai plus de maison, j'ai plus d'argent 
j'sais pas comment les autres s'y prennent, 
mais j'ai pas pu trouver de client. 
j'demande l'aumône aux gens qui passent, 
un morceau de pain, un peu de chaleur. 
j'ai pourtant pas beaucoup d'audace,
maintenant c'est moi qui leur fais peur. 

dans ma rue, tous les soirs j'me promène, 
on m'entend sangloter et dans la nuit 
quand le vent jette au ciel sa rengaine 
tout mon corps est glacé par la pluie. 
et j'en peux plus, j'attends qu'enfaite 
que le bon Dieu vienne,
pour m'inviter à m'réchauffer tout près de lui. 

dans ma rue y'a des anges 
qui m'ammènent, 
pour toujours mon cauchemar est fini. 

ZAZ

PDF : fiche pédagogique


vendredi 30 octobre 2015

Les voyages forment la jeunesse

« Le véritable voyage de découverte ne consiste pas à 

chercher de nouveaux paysages, 

mais à avoir de nouveaux 

yeux. » 

                                                                   Marcel Proust


Rédiger un carnet de voyage



Faire une version numérique du carnet



Ce logiciel gratuit permet de créer un document sous 


forme de livre à feuilleter, que l'on peut ensuite installer 


sur un site web.


Le logiciel est facile à utiliser ...
 Mais on peut avoir besoin

 de la personne ressource pour le mettre en ligne sur le 

site de son établissement.

Carnet de voyage en ligne Crée-le toi même!

dimanche 27 septembre 2015

L'été indien

Vidéos + fiche pédagogique: l'été indien.


Le chalutier
la jetée
les voiliers
le port de plaisance
la plage de sable
le bord de mer
P1050987.JPG
P1050986.JPG
P1050985.JPG
le large
l'horizon
la falaise
les rochers
la crique de galets
le litoral
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P1050998.JPG
P1050997.JPG


Les paysages marins
Le sentier
Le bord de mer
La plage de  sable, de galets ...
La falaise
Les rochers, les fonds marins
L'île, la presqu'île
le delta, l'embouchure
La côte
La route côtière
La crique,
La calanque
Les dunes
La végétation de la falaise, des dunes
L'horizon
Le lever ou le coucher du soleil
Le ciel, les nuages, le vent


La flore et la faune marine
Les fruits de mer: les coquillages et les crustacés ( paloudre langoustine araignée de mer coquille tourteau crevette saint-Jacques bouquet)
les arbres et les plantes: romarin,olivier, agave...
Les phénomènes marins
La mer qui monte et qui descend; la marée haute, la marée basse
Les vagues, les crêtes, l'écume, le roulis des vagues, le clapotis des vagues
La tempête
Le tsunami, le ras de marée
Les embruns


Au port
le phare,
la jetée
la criée


Les embarcations
Le bateau, le voilier, le chalutier


Sur la plage
un ballon,
un râteau,
une pelle,
une serviette de plage,
une bouée,
une épuisette,
un sceau,
un maillot de bain
les baigneurs
les tentes,
un parasol,
VERBES
clapoter
se dérouler
lécher   " l'eau léche le sable.."
La ballade de Pern
déferler
se coucher
se lever
se baigner
se promener
s'embrasser
se promettre
pêcher
naviguer
ramasser des coquillages
bronzer
pique - niquer
nager
s'enterrer dans le sable
faire des châteaux de sable




ADJECTIF
plate
agitée
désert
calme
romantique
sombre
clair
doux


390252.jpg










mercredi 23 septembre 2015

L'été indien


Fiche pédagogique: l'été indien
PDF 1
PDF 2

lANGUAJESBYSONG

Dites ce que vous voyez sur l'écran

Quels temps verbaux relevez-vous?


Remets les indicateurs de temps à la place correcte:
Aujourd'hui , quand , y a ,  à ce matin, quand , il y a, ce matin-là, ce matin-là, Il y a, lorsque, à ce matin,  y a ,  lorsque, ce matin-là, Il y a .

Tu sais, je n'ai jamais été aussi heureux que __________
Nous marchions sur une plage un peu comme celle-ci
C'était l'automne, un automne où il faisait beau
Une saison qui n'existe que dans le Nord de l'Amérique
Là-bas on l'appelle l'été indien
Mais c'était tout simplement le nôtre
Avec ta robe longue tu ressemblais
A une aquarelle de Marie Laurencinviolondingres-vip-blog-com-208189echarpechrbleue.jpg
Et je me souviens, je me souviens très bien
De ce que je t'ai dit __________
________ un an, ______ un siècle,____ une éternité

On ira où tu voudras, ________ tu voudras
Et on s'aimera encore,_______  l'amour sera mort
Toute la vie sera pareille _____________
Aux couleurs de l'été indien

_________je suis très loin de ce matin d'automne
Mais c'est comme si j'y étais. Je pense à toi.
Où es-tu? Que fais-tu? Est-ce que j'existe encore pour toi?
Je regarde cette vague qui n'atteindra jamais la dune
Tu vois, comme elle je reviens en arrière
Comme elle je me couche sur le sable
Et je me souviens, je me souviens des marées hautes
Du soleil et du bonheur qui passaient sur la mer
_________ une éternité, un siècle, ________ un an

On ira où tu voudras, _______ tu voudras
Et on s'aimera encore l'amour ________ sera mort
Toute la vie sera pareille _________
Aux couleurs de l'été indien

Joe Dassin









mercredi 21 janvier 2015

Comment rédiger un conte de Noël

Rédiger un conte 

CARTE HEURISTIQUE


PDF



  1. Qui est le héros du conte ? Comment s’appelle-t-il ?
  2. Que désire-t-il, que lui manque-t-il pour être heureux ?
  3. De qui le héros reçoit-il des conseils ou des renseignements ?
  4. Comment part-il à l’aventure ? 
  5. En chemin, quel ami rencontre-t-il ? 
  6. Quelles sont les épreuves que le héros doit surmonter ? 
  7. Comment l’ami du héros lui vient-il en aide ?
  8. Le héros parvient-il finalement au terme de son voyage ?
  9. Quel est le dénouement de l’histoire ?


CONSEILS À SUIVRE

Choisissez bien votre héros

Un animal, un enfant, un fantôme, un écrivain, le Père Noël, etc..

  • décrivez-le
  • parlez de lui
Choisissez bien le lieu, un pays inconnu

une forêt lugubre, un grand château, un pays imaginaire, le monde des rêves .....un décor de Noël

Parlez des rencontres

compagnons, croisés au hasard de ses errances , fantasques, farfelus, taciturnes...

Limitez les épreuves

Il peut s'agir d'un but unique, d'une quête.

une princesse à sauver, un trésor à découvrir, ou même un légume géant à escalader

deux ou trois épreuves (trois étant un chiffre très symbolique dans les contes)

De la magie comme s'il en neigeait

Traîneaux volants, maisons enchantées, bonhommes de neiges qui parlent

STRUCTURE CONSEILLÉE


  • Situation initiale (de départ),
  • Problème (quête),
  • Action(s) et rencontre(s) dans différents lieux, objet(s) magique(s),
  • Résolution du problème (quête),
  • Situation finale (dénouement ou fin).






1.Des phrases d’introduction pour écrire le conte 
Il était une fois…
Il y a bien longtemps de cela...
Il y a très longtemps...
En des temps très anciens…
Cette histoire a eu lieu en des temps très anciens…
Autrefois…
En ce temps-là…
En ces temps très éloignés…

2.Des formules finales 
Et c’est ainsi que…
Et c’est depuis que…
Et depuis ce jour-là…
Ils se marièrent et eurent beaucoup d’enfants…
Voilà, le conte est fini…
Histoire vraie ? Je ne sais pas. Et vous qu’en pensez-vous ?