mardi 31 mars 2015

Remise des prix du Concours de Noël

Mercredi prochain , 1º avril
Remise des prix du Concours de Noël pendant la deuxième récré (récréation) au théâtre du lycée.
Nous vous prions de bien vouloir assister à la cérémonie pour y applaudir vos camarades.
Votre présence et vos applaudissements seront les bienvenus!
Pensez que la prochaine fois, c'est vous qui gagnerez un prix!

Le blog de la classe de Françoise: Le système électoral français

Le blog de la classe de Françoise: Le système électoral français: A propos des institutions de la République française Site de la diplomatie française Vocabulaire des élections.

vendredi 20 mars 2015

Inscrivez-vous aux épreuves de français à Valence!


Qu'est ce que le DELF et le DALF?

Le DELF ("Diplôme d'Etudes en Langue Française") et le DALF ("Diplôme Approfondi de Langue Française") consistent en 6 diplômes indépendants les uns des autres.


Ils correspondent aux 6 niveaux du Cadre Européen commun de référence pour les langues. Ces diplômes, valables dans le monde entier, sont délivrés par les ministères français de l’Education nationale et de l'Enseignement supérieur.


Les DELF A1 et A2 (utilisateur élémentaire) valorisent les premiers acquis en Français. Il correspondent au niveau de survie pour la communication dans les situations simples de la vie quotidienne.


Les DELF B1 et B2 (utilisateur indépendant) valident une compétence suffisante en Français pour communiquer efficacement à l'oral comme à l'écrit sur des sujets variés.


Les DALF C1 et C2 (utilisateur expérimenté) attestent d'une communication aisée et spontanée ainsi qu'un haut niveau de maîtrise de la langue française, notamment sur des sujets spécifiques choisis par le candidat lui-même. C'est le niveau requis pour l'entrée à l'Université française, qui dispense de tout autre test de langue.

Les inscriptions pour les épreuves A2, B1, B2 sont ouvertes!
Fechas de las matrículas: del lunes 23 de marzo al miércoles 1 de abril y del martes 14 al viernes 24 de abril del 2015

Dates d'inscription: du lundi 23 Mars au 1er Avril mercredi et du  mardi 14 à vendredi 24 Avril 2015



Cliquez sur:

Institut français > Valence  > examens Delf,Dalf > juin inscriptions/matrículas<


 Ficha de matrícula Delf Junior (35 Kb)



DATES DES ÉPREUVES À L'INSTITUT FRANÇAIS DE VALENCE
DELF JUNIOR (de 10 a 17/18 años)



1.-LES ÉPREUVES COLLECTIVES/LAS PRUEBAS COLECTIVAS:


DIPLÔME/DIPLOMADATE/ FECHAHEURE/HORA
Delf A1
Junior
SAMEDI 6 JUIN 2015
Sábado 06 de junio del 2015
 de 09h30 a 10h50
Delf A2JuniorSAMEDI 6 JUIN 2015Sábado 06 de junio del 2015
de 11h15 a 12h55
Delf B1JuniorSAMEDI 6 JUIN 2015Sábado 06 de junio del 2015de 13h15 a 15h00
Delf B2JuniorVENDREDIDI 5 JUIN 2015Viernes 05 de junio del 2015de 09h30 a 12h00




2.-LA PRUEBAS ORALES: según convocatoria*


DIPLÔME/DIPLOMADATE/FECHAHEURE/HORA
Delf A1JuniorDU 1º AU 19 JUIN 2015
del 1 al 19 de junio del 2015
Selon la convocation/
Según convocatoria*
Delf A2JuniorDU 1º AU 19 JUIN 2015
del 1 al 19 de junio del 2015
Selon la convocation/Según convocatoria*
Delf B1Junior  DU 1º AU 19 JUIN 2015
del 1 al 19 de junio del 2015
Selon la convocation/Según convocatoria*
Delf B2Junior  DU 1º AU 19 JUIN 2015
del 1 al 19 de junio del 2015
Selon la convocation/Según convocatoria*
*.Les dates des épreuves orales seront publiées a partir du 19 mars/ Se publicarán los horarios de los examenes orales a partir del 19 de mayo


mercredi 18 mars 2015

Nos commentaires après le film, La nouvelle guerre des boutons!

          


 La nouvelle guerre des boutons en français au cinéma JJ
          de la ville avec des sous-tîtres en espagnol 


en grignotant du pop corn, 
c'est le pied!


Dommage, je n'ai pas pu aller au cinéma avec mes camarades mais j'ai regardé le film sur Internet. D'abord en espagnol puis en français parce que je n'ai pas trouvé de version sous-titrée.
Mireia, Terminale L2


Ce que j'ai tout de suite demandé à ma prof après le film, c'est si les villages du film étaient vraiment réels. Alors, on a fait des recherches sur le net et on est arrivées à la conclusion suivante: les noms des villages sont fictifs.
C'est l'auteur du roman dont  s'inspire le directeur du film qui a inventé les noms des deux villages où se déroule l'action. En effet, Louis Pergaud, dans son roman “La Guerre des boutons" relate l’opposition de deux clans issus de la commune de    Courtelains-et-Salans et de la commune voisine (Landresse). Il dépeint des villages de sa région natale, le Doubs qu'il connaît bien. Les écoliers de Salans... ce sont ceux de Velrans, du Velrans de la Guerre des Boutons de Louis Pergaud, roman publié en 1912 par l'instituteur de Landresse.






Nonobstant, les paysages du film et les villages sont bien réels. Ce sont des villages d'Auvergne.Je n'ai vu des paysages comme ceux-là que dans les films. C'est pour ça que l'environnement filmé a attiré mon attention! Les forêts, la prairie, l'eau, les petits chemins, les vieilles pierres, l'absence de civilisation et de technologie...



Mireia, Terminale L2


mercredi 11 mars 2015

La deuxième guerre mondiale

  1. La France pendant la deuxième guerre mondiale
  2. L'instauration de l'état français
  3. La milice française
  4. l'école et la figure du maître
  5. la déportation des enfants juifs de France
  6. La résistance
Cherche  les images suivantes:
  • un portrait du général Pétain 
  •  la francisque de l'état français
  • une carte de France en 1942
  • une carte de France en 1943
  • une carte de France en 1944
  • le logo de la milice française

mardi 10 mars 2015

Obtenir la nationalité française



Nul ne peut être naturalisé s'il ne justifie de son assimilation à la communauté française, notamment par une connaissance suffisante, selon sa condition, de la langue, de l'histoire, de la culture et de la société françaises, dont le niveau et les modalités d'évaluation sont fixés par décret en Conseil d'Etat, et des droits et devoirs conférés par la nationalité française ainsi que par l'adhésion aux principes et aux valeurs essentiels de la République.
A l'issue du contrôle de son assimilation, l'intéressé signe la charte des droits et devoirs du citoyen français. Cette charte, approuvée par décret en Conseil d'Etat, rappelle les principes, valeurs et symboles essentiels de la République française.


CHARTE DES DROITS ET DEVOIRS DU CITOYEN FRANÇAIS
En application de l'article 21-24 du code civil, la présente charte rappelle les principes et valeurs essentiels de la République et énonce les droits et devoirs du citoyen, résultant de la Constitution ou de la loi.
Principes, valeurs et symboles de la République française
Le peuple français se reconnaît dans la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen du 26 août 1789 et dans les principes démocratiques hérités de son histoire.


  • Il respecte les symboles républicains.
  • L'emblème national est le drapeau tricolore, bleu, blanc, rouge.


  • L'hymne national est La Marseillaise.
  • La devise de la République est " Liberté, Egalité, Fraternité "
  • La fête nationale est le 14 juillet.
  • " Marianne " est la représentation symbolique de la République.
  • La langue de la République est le français
  • La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale dont les principes sont fixés par la Constitution du 4 octobre 1958.
Indivisible : la souveraineté nationale appartient au peuple qui l'exerce par ses représentants élus et par la voie du référendum. Aucune partie du peuple, ni aucun individu, ne peut s'en attribuer l'exercice.
Laïque : la République assure la liberté de conscience. Elle respecte toutes les croyances. Chacun est libre de croire, de ne pas croire, de changer de religion. La République garantit le libre exercice des cultes mais n'en reconnaît, n'en salarie ni n'en subventionne aucun. L'Etat et les religions sont séparés.
Démocratique : le principe de la République est : gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple. Direct ou indirect, le suffrage est toujours universel, égal et secret. La loi étant l'expression de la volonté générale, tout citoyen doit la respecter. Nul ne peut être contraint à faire ce que la loi n'ordonne pas. Rendue au nom du peuple français, la justice est indépendante. La force publique garantit le respect de la loi et des décisions de justice.
Sociale : la Nation assure à l'individu et à la famille les conditions nécessaires à leur développement.
  • La République garantit à tous la sécurité des personnes et des biens.
  • La République participe à l'Union européenne constituée d'Etats qui ont choisi librement d'exercer en commun certaines de leurs compétences.
  • Les droits et les devoirs du citoyen français
  • Tout être humain, sans distinction de race, de religion ni de croyance, possède des droits inaliénables. Sur le territoire de la République, ces droits sont garantis à chacun et chacun a le devoir de les respecter. A la qualité de citoyen français s'attachent en outre des droits et devoirs particuliers, tels que le droit de participer à l'élection des représentants du peuple et le devoir de concourir à la défense nationale ou de participer aux jurys d'assises.
  • Liberté
  • Les êtres humains naissent et demeurent libres et égaux en droits.
  • La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui.
  • Le respect dû à la personne interdit toute atteinte à sa dignité. Le corps humain est inviolable.
  • Nul ne peut être inquiété pour ses opinions pourvu que leur manifestation ne trouble pas l'ordre public. Tout citoyen peut parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l'abus de cette liberté dans les cas prévus par la loi.
  • Chacun a droit au respect de sa vie privée.
  • Nul ne peut être accusé, arrêté ni détenu que dans les cas et dans les formes déterminés par la loi. Chacun est présumé innocent tant qu'il n'a pas été jugé coupable.
  • Chacun a la liberté de créer une association ou de participer à celles de son choix. Il peut adhérer librement aux partis ou groupements politiques et défendre ses droits et ses intérêts par l'action syndicale.
  • Tout citoyen français âgé de dix-huit ans et jouissant de ses droits civiques est électeur. Chaque citoyen ayant la qualité d'électeur peut faire acte de candidature dans les conditions prévues par la loi. Voter est un droit, c'est aussi un devoir civique.
  • Chacun a droit au respect des biens dont il a la propriété.
  • Égalité
  • Tous les citoyens sont égaux devant la loi, sans distinction de sexe, d'origine, de race ou de religion. La loi est la même pour tous, soit qu'elle protège, soit qu'elle punisse.
  • L'homme et la femme ont dans tous les domaines les mêmes droits.
  • La République favorise l'égal accès des femmes et des hommes aux mandats électoraux et fonctions électives, ainsi qu'aux responsabilités professionnelles et sociales.
  • Chacun des conjoints peut librement exercer une profession, percevoir ses revenus et en disposer comme il l'entend après avoir contribué aux charges communes.
  • Les parents exercent en commun l'autorité parentale. Ils pourvoient à l'éducation des enfants et préparent leur avenir.
  • L'instruction est obligatoire pour les enfants des deux sexes jusqu'à seize ans. L'organisation de l'enseignement public gratuit et laïque à tous les degrés est un devoir de l'Etat.
  • Les citoyens français étant égaux, ils peuvent accéder à tout emploi public selon leurs capacités.
  • Fraternité
  • Tout citoyen français concourt à la défense et à la cohésion de la Nation.
  • Une personne qui a acquis la qualité de Français peut être déchue de la nationalité française si elle s'est soustraite à ses obligations de défense, ou si elle s'est livrée à des actes contraires aux intérêts fondamentaux de la France.
  • Chacun a le devoir de contribuer, selon ses capacités financières, aux dépenses de la Nation par le paiement d'impôts et de cotisations sociales.
  • La Nation garantit à tous la protection de la santé, la sécurité matérielle et le droit à des congés. Toute personne qui, en raison de son âge, de son état physique ou mental, de la situation économique, se trouve dans l'incapacité de travailler a le droit d'obtenir de la collectivité des moyens convenables d'existence.
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